Aperçu historique :
Dès l'indépendance du pays en 1956, un programme d'aide aux enfants en âge préscolaire a été créé avec un premier objectif de pallier aux carences alimentaires des enfants issus des familles nécessiteuses. Le programme à ses débuts portait le nom de «Programme de Vivification de l'Enfance» et était exécuté au sein de centres où un petit déjeuner était servi quotidiennement. Depuis se création, le programme a connu plusieurs changements au niveau de son organisation structurelle, de son mode de gestion, de ses objectifs et de ses activités
L'enfant préscolaire
Le programme de soutien aux enfants issus de familles nécessiteuses et à faible revenu est considéré comme l'un des programmes les plus anciens que l'UTSS a mis en oeuvre. Il s'inscrit dans la démarche qui a été adoptée pour les ressources humaines du pays et jouit pour cela d'une attention particulière
Le programme a connu un saut qualitatif depuis l'année 1986 lorsque l'Union a pris l'initiative d'annuler progressivement les centres de nutrition pour les remplacer par des centres socio-éducatifs pour les enfants( les jardins de solidarité), dont la mission consiste en l'application d'un programme d'éducation, d'hygiène et d'alimentation conformément aux programmes officiels destinés à ces enfants.L'action de l'Union Tunisienne de Solidarité Sociale s'inscrit dans les alternatives et orientations nationales qui visent à assurer l'égalité des chances des enfants et ce dans le cadre de l'exécution du plan national en faveur de l'enfance 2002-2011. 
L'UTSS vise à participer à la généralisation de l'éducation préscolaire par la création de plus de jardins de solidarité dans les régions rurales et suburbaines, dans les quartiers populaires qui font face à des problèmes du fait de l'exode rural, au chômage et à la pauvreté et enfin dans les régions où le taux de couverture de l'éducation préscolaire est inférieur à 15% et dans lesquelles le secteur privé n'investit pas.
